今年以来，柞水县以“提升教育质量、深化教育改革、实现教育协调发展”为主题，突出重点，狠抓落实，强化教育内涵发展，全面推进素质教育，全县教育质量提升年活动取得阶段性成效。
一是教育质量全面提升。按照《柞水县2010年教育质量提升年活动实施方案》的要求，及时召开动员会，与学校、教师层层签订目标责任书，落实工作责任，教育质量全面提升，高考二本以上上线人数达371人，上线率达32.18%，增长11.31%，上线人数和增幅均创历史最好水平，中考连续6年保持全市第二名。
二是督导评估扎实开展。制定了《柞水县规范中小学办学行为督查方案》，印发了《2010年全县教育督导工作要点》和《316工程”实施规划》，对中小学办学行为、体育卫生等方面的工作开展了专项督导检查。全程督导“316工程”，对2009年督导评估的19所学校整改提高情况进行了复查，对柴庄乡小学实施“316工程”和推进素质教育工作进行了督导评估，办学行为不断规范。
三是教学管理更加精细。结合教学工作实际，进一步健全教育教学管理制度，严格推行过程监控和信息反馈机制，开展教学“双常规”管理专项检查活动，将教学过程各环节的精细化管理落到实处。加大对农村学校扶持，23所学校64名教师参与了城乡学校结对帮扶活动，各校综合管理水平显著提升。
四是校园文化氛围浓厚。深入开展“校园文化建设深化年”活动，按照“科学规划、突出特色”的原则，科学制定了校园文化建设的总体规划，确定各校文化建设的主题和内容，在全市校园文化观摩中，凤镇、黄金两所中学和小岭镇中心校分获全市“校园文化建设先进单位”和“校园文化建设优秀创意奖”，校园文化建设不断加强。
五是素质教育硕果累累。坚持全面发展的育人原则，把素质教育作为教育教学工作的重点，组织参加了第十四届“科技之春”科普知识竞赛、第二十四届科技创新大赛、第六届全国青少年文学创作大赛等活动，征集作品300幅（件、篇），其中有31件作品获省级奖项，40件作品获市级奖项，80件作品获县级奖项。
六是扎实开展保学控辍活动。重新修订完善了《柞水县学籍管理办法》，进一步加强全县中小学学籍管理工作，实行保学控辍双线目标责任制，及时动员流失学生返校就读。截止9月底，累计劝返流失学生545名，其中春季劝返367名、秋季劝返178名，“双高普九”成果不断巩固。